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PATTO DI CORRESPONSABILITÀ EDUCATIVA
Visti il D.P.R. n.249 del
24/06/1998 e il D.P.R. n.235 del 21/11/2007 “Regolamento recante lo Statuto
delle studentesse e degli studenti della scuola secondaria”
Vista la nota ministeriale
del MIUR prot.n.3602/PO del 31/07/2008 “ Modifiche allo Statuto
delle studentesse e degli
studenti”
La scuola stipula
con le famiglie e gli
alunni il seguente patto di corresponsabilità, che definisce in maniera precisa
e puntuale, i diritti e i doveri reciproci che intercorrono tra istituzione
scolastica, famiglie e alunni.
Tale patto impegna le
famiglie a condividere con l’istituzione scolastica i nuclei fondanti
dell’azione educativa e costituisce la base di un rapporto di reciproca fiducia
tra tutte le componenti che agiscono nella scuola; è uno strumento, che in
coerenza con gli obiettivi definiti nel Piano dell’Offerta Formativa, tende a
favorire la crescita armoniosa, umana e civile, di ogni giovane allievo sia come
persona sia come futuro cittadino.
LA SCUOLA SI IMPEGNA A:
-
favorire un rapporto
costruttivo tra scuola e famiglia attraverso il dialogo e la collaborazione
educativa
-
rafforzare il senso di
responsabilità verso le istituzioni, la società e le singole persone
-
realizzare la crescita
della persona nel rispetto dell’identità culturale e religiosa di ciascuno
-
garantire il rispetto
della privacy di studenti e famiglie
-
educare al confronto,
nel rispetto dei valori democratici, al fine di realizzare una cittadinanza
attiva e responsabile
-
sostenere la libera
espressione di opinioni, purché manifestate correttamente, nel rispetto della
dignità della persona
-
informare sul
funzionamento della scuola, sulle attività organizzate e sugli obiettivi
didattici e formativi
-
applicare le sanzioni
previste dal regolamento d’Istituto nell’ottica della finalità educativa
condivisa
I DOCENTI SI IMPEGNANO A:
-
individuare, nella
dinamica insegnamento-apprendimento, le modalità e i mezzi per favorire i
tempi e i ritmi propri di ciascuno
-
predisporre offerte
formative integrative, finalizzate anche al recupero e al potenziamento
dell’apprendimento
-
comunicare la situazione
comportamentale e disciplinare, l’evoluzione dei processi di apprendimento, la
valutazione delle prove scritte e orali degli alunni, nonché i criteri e le
motivazioni che le hanno determinate
-
trovarsi a scuola prima
dell’inizio delle lezioni per accogliere gli alunni
-
vigilare durante l’intervallo affinché gli alunni mantengano un comportamento
corretto
-
accompagnare gli alunni all’uscita della scuola
-
richiedere colloqui con le famiglie qualora sia necessario
-
informare i genitori degli alunni sulle proposte didattiche diverse da quelle
curricolari
-
presentare ai genitori, nei tempi e nei modi stabiliti nel Regolamento
d’Istituto, il Piano dell’Offerta Formativa
LA
FAMIGLIA SI IMPEGNA A:
-
collaborare alla
realizzazione delle finalità educative, attraverso un sereno e costruttivo
rapporto con i docenti
-
partecipare agli
incontri organizzati dall’istituzione scolastica
-
rispettare la libertà di
insegnamento dei docenti, esercitata in coerenza con gli obiettivi formativi,
generali e specifici del Piano dell’Offerta Formativa e della programmazione
del Consiglio di Classe
-
informare la scuola di
eventuali problematiche che possono avere ripercussioni sull’andamento
scolastico
-
informare la scuola di
ogni problema di salute del figlio, in modo da permettere all’Istituto di
adempiere, con cognizione di causa, ai suoi doveri di custodia e di vigilanza
durante le attività scolastiche
-
assicurare una frequenza
regolare alle attività scolastiche, disincentivando ritardi, uscite anticipate
o assenze ingiustificate
-
limitare i contatti
telefonici ai casi di effettiva urgenza e solamente attraverso gli uffici di
segreteria, ricordando al figlio di non far uso a scuola del telefono
cellulare o di altri dispositivi audiovisivi
-
informarsi, attraverso
gli incontri periodici del rendimento scolastico del proprio figlio,
collaborando, con i docenti, in caso di scarso profitto e/o indisciplina
-
risarcire la scuola per
i danni agli arredi e alle attrezzature e per ogni altro danneggiamento
provocato da cattivo uso o comportamento scorretto; qualora l’autore del fatto
non dovesse essere identificato, il gruppo o la classe intera dovrà concorrere
al risarcimento
GLI ALUNNI SI IMPEGNANO
A:
-
prendere coscienza dei
propri diritti e doveri, rispettando leggi e regolamenti al fine di realizzare
una convivenza civile
-
rispettare gli altri,
rifiutando ogni forma di pregiudizio ed evitando ogni comportamento violento o
lesivo della dignità e della privacy della persona
-
spegnere il telefono
cellulare e ogni altro dispositivo elettronico durante l’attività scolastica
-
rispettare e utilizzare
correttamente gli ambienti scolastici, le attrezzature e i laboratori
-
mantenere un
comportamento corretto e rispettoso nei confronti di tutto il personale della
scuola e dei compagni
-
tenere un contegno
corretto durante le attività didattiche, l’intervallo, i cambi dell’ora, le
entrate, le uscite, la mensa e gli spostamenti interni
-
assumere un
comportamento educato e responsabile durante le uscite didattiche, i viaggi e
le visite d’istruzione
-
usare un linguaggio
consono all’ambiente educativo in cui si vive e si opera
-
partecipare alle
attività scolastiche, frequentando regolarmente le lezioni e mostrando un
atteggiamento collaborativo
-
portare sempre il
materiale richiesto per le attività didattiche e rispettare gli impegni presi,
applicandosi con costanza nello studio
-
chiedere di uscire dall’aula solo in caso di reale necessità
Il Dirigente
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I Docenti
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La Famiglia
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L’alunno
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